Синдром обструктивного ночного АПНОЭ у детей. Функциональный подход ко сну.
Роль дыхания в сохранении миодинамического равновесия.
Носовое дыхание раз и навсегда.
Дыхательные гимнастики. Развитие диафрагмального дыхания, как основного источника здоровья.
Не диафрагмой едины или как межреберные мышцы влияют на качество дыхания.
Полное и неполное дыхание.
Речевое дыхание.
Модуль 2
Миофункциональная коррекция
Что такое миофункциональные нарушения и их коррекция? Миодинамическое равновесие.
Анатомия и развитие структур «ЖЕВАТЕЛЬНОГО ОРГАНА» от зачатия до постоянного прикуса.
НЕРВОГРАФИКА (лекция от Кристины Наумовой).
Анатомо-физиологические особенности строения челюстно-лицевого аппарата. Нормы и патологии. (лекции от ортодонта Амины Ганиевой).
Заболевания полости рта, их причины, последствия и пути преодоления. (Лекция от стоматолога).
Диагностики миофункциональных нарушений с наглядным построением коррекционного маршрута, согласно иерархии нарушений.
Польза и вред грудного вскармливания (ГВ). Как сосание влияет на развитие челюстно-лицевых структур.
Уздечки полости рта. Сколько их? 3, 7, а может быть больше? Новейшие исследования уздечек.
Анатомия височно-нижнечелюстного сустава (ВНЧС). Взаимосвязь миофункциональных нарушений (МФН) и формирования дисфункций ВНЧС.
Взаимосвязь обструктивного АПНОЭ с бруксизмом у детей и ДВНЧС.
Методы расслабления мышц участвующих в работе ВНЧС.
Жевание — основа правильного роста челюстей.
Как и когда жевать. Работа с тренажерами для жевания и пищей.
Упражнения по коррекции дисбаланса работы мышц орофациальной области в следствие МФН.
Физиология глотания и приема пищи. Развитие глотания в онтогенезе от рождения до 4х лет.
Взаимосвязь сосания и глотания.
Неврология глотания.
Что такое инфантильный тип глотания?
Когда инфантильный тип глотания норма, а когда нет?
Когда начинать бить тревогу?
Причины сохранения инфантильного типа глотания.
Механизм реверсивного глотания.
Механизм соматического глотания.
Что делать, чтобы переход прошел вовремя.
Анатомические особенности, при которых невозможен переход от инфантильного с соматическому типу глотания.
Как инфантильный тип глотания влияет на формирование зубо-челюстных аномалий и РЕЧЬ.
Роль коррекции ИТГ в ортодонтическом лечении. Стойкий результат без рецидивов.
Аппаратные способы коррекции ИТГ.
Авторская система упражнений по коррекции инфантильного типа глотания.
От приобретённого навыка к стойкой привычке.
Влияние миофункциональных нарушений на формирование речи. Пути эффективной коррекции.
Дизартрия или дислалия? Дифференциальная диагностика.
Коррекция дизартрии через МФК.
Z-vibe и вибромассажер ПАНДА в работе по стимуляции правильной работы мышц оральной области.
Применение ротационного аппарата SPINNER & TOOTHIES в практике миологопеда.
Логобусина и простая пуговица в работе миологопеда. Практические приемы развития мышц оральной области. Коррекция жевания и глотания с помощью простого тренажера. Как развить круговую мышцу рта с помощью простой бусины эффективно и без рецидивов «открытого» рта.
Эффективные миофункциональные гимнастики при различных видах 3ЧА для восстановления миодинамического равновесия.
Тейпирование при зубочелюстных аномалиях и дисфункции мышц оральной области.
Работа с осанкой на логопедических занятиях + система упражнений GoPEX.
Вестибулярные пластинки и трейнеры в работе логопеда: Dr. Hinz, MyoBrace, EF Line, FroggyMouth, Ora-Light.
Протокол взаимодействия логопеда и стоматолога. Фотопротоколы и видеофиксация.
Психология взаимодействия с родителями на различных этапах коррекции: диагностика, коррекция, выпуск, прерывание коррекции. Журнал взаимодействия.
SOS Первая помощь в кабинете миологопеда.
Модуль 3
Коррекция инфантильного типа глотания
Получите Удостоверение о повышении квалификации
После прохождения курса есть возможность получения документа, подтверждающего уровень компетенции по изученному материалу
Отзывы
Оставьте заявку на прохождение курса и мы свяжемся с вами для уточнения деталей